彝良县第二中学坐落于牛街镇白水江畔，始建于1936年，是一所底蕴深厚的老牌学校。曾经，学校受生源流失、设施老旧、师资薄弱等难题困扰，发展步履艰难。自2022年8月，中组部、教育部国家乡村振兴组团式帮扶团队进驻校园，来自上海松江区、昆明市第十二中学的帮扶力量与学校同心聚力、精准施策，以实实在在的帮扶举措，为这所百年老校破局突围、蓄势赋能，推动学校蜕变升级。

此次教育帮扶采用“组团式”协作模式，力量配置精准全面。上海松江区选派4名优秀教师，分别挂职学校校长、副校长及中层管理岗位，将先进的教育管理理念、成熟办学经验全面融入学校日常管理；昆明十二中派出6名多学科骨干教师扎根教学一线，补齐学科教学短板，抓实中高考备考指导，从管理、教学、教研、师资等方面开展全方位帮扶。

管理赋能，制度先行，筑牢办学根基。帮扶团队立足学校实际，与本校教师携手完善教育教学管理体系，共同制定集体备课管理办法、教学教研管理制度，精心编撰各学科导学案，让教学工作有章可循、规范高效。同时，引入“年级扁平化”管理模式，将帮扶教师纳入学校管理层，实现管理经验与教育资源的双输入，全面提升学校教学管理效率与治理水平，为学校高质量发展夯实制度基础。

精准施教，因材施教，点亮学子梦想。针对彝良二中学生基础薄弱的实际，帮扶团队打破传统教学模式，带领本校骨干教师完善校本学案、编撰专属单元卷与复习卷，打造贴合学生实际的本土化教学资料库，让每一名学生都能学有所依、学有所得。同时，积极探索特色办学路径，大力发展艺术、体育特色教育，搭建专用教室，成立学科名师工作室，为学生开辟多元化升学通道，学校艺术生数量从最初十几人增长至170余人，让更多乡村学子凭借特长圆梦高考。

教研引领，师资共育，激活内生动力。帮扶团队以名师工作室为载体，通过同课异构、磨课评课、课题研究等形式，全方位提升本地教师教学教研能力。实施“青蓝工程”师徒结对帮扶计划，累计133人参与，结成119对师徒，点对点帮带青年教师，助力教师快速成长。积极搭建对外交流学习桥梁，2025年11月，组织24名教师、28名学生赴上海开展沉浸式跟岗研学，近距离学习先进教育理念，开阔师生教育视野。

“这里的老师用心关爱学生、用爱践行教育，我们始终坚持真诚帮扶、因地制宜，把先进教育理念落地生根，切实助力师生成长。”华东师范大学松江实验高级中学帮扶教师陶婷婷的话语，道出了帮扶团队的初心与坚守。从课堂教学优化到校本教材研发，从学习习惯培养到品德素养培育，支教教师们用真心付出赢得师生认可，不仅让学生课堂表现、学习习惯大幅改善，更实现了沪滇两地教育理念的碰撞融合与教学经验的互学互鉴。

昆明十二中帮扶教师贾云燕深耕教学一线，见证着学生的点滴成长：“孩子们从不敢发言，只会说方言，到自信表达、主动探讨，教育带给他们的不仅是知识，更是看向世界的全新视角。”在团队协作下，集体备课、课间教研成为常态，跨区域教师携手破解教学难题，让“单打独斗”变为“组团攻坚”，全面激活学校教学活力。

久久为功，硕果盈枝。历经四年的组团式精准帮扶，彝良二中办学成果喜人、亮点纷呈。学校成功晋升为云南省二级一等完全中学，高中教学楼翻新，全新足球场加快建设，标准化音体美教室建成投用，校园面貌焕然一新。学校建成2个名师工作站，培养出省级骨干教师2名、省级学科带头人1名、县级骨干教师27名；2025年学校高考本科上线率达19.74%，较2022年提升11.5个百分点，教育教学质量连年稳步攀升，初中办学质量名列县域同类学校前列。

山海相依情不断，初心如磐育新人。如今的彝良县第二中学，校园整洁雅致，师资队伍稳步壮大，办学氛围愈发浓厚，处处涌动着蓬勃生机。下一步，彝良县将持续深化沪滇东西部教育协作，健全资源共享、师资共育、长效共建帮扶机制，让优质教育扎根乡村，全力推动彝良教育事业高质量发展。